sexta-feira, 26 de abril de 2013

Por Fernanda, Liliane e Tatiane



O que é AVA?

Ambiente Virtual de Aprendizagem, também conhecido como AVA, é o mais moderno meio de educação à distância, método educacional cada vez mais difundido, reconhecido e utilizado.
O AVA pode ser um site, um blog, um fórum ou qualquer outro tipo de software que possibilite essa integração. É sempre restrito apenas aos usuários cadastrados, ou seja, os alunos do curso em questão. Esses Ambientes Virtuais podem ser pagos ou gratuitos, dependendo da instituição que o representa.
Nesse tipo de ensino-aprendizagem a comunicação entre professor e aluno acontece principalmente por meio de tais ambientes, além de e-mails. Do mesmo modo os conteúdos são transmitidos aos alunos, trabalhos são feitos e entregues e discussões sobre os temas estudados são feitas com todo o grupo.
Trata-se de um modelo educacional em ambiente virtual que forma comunidades, acelerando a cibercultura. Para atingir seus verdadeiros interesses, essas comunidades precisam ter princípios de comportamento que favorecem seu uso adequado na aprendizagem onde todos seguem regras, resolvem problemas coletivamente e se manifestam das mais variadas formas, trocando informações, saberes e dúvidas.
Os AVAs são de fácil manuseio para os alunos e de fácil controle e administração das aulas para os professores, mediando através da tecnologia a cooperação, a apresentação, as discussões e qualquer informação necessária, em tempo real. Aproxima professores e alunos, disponibiliza ferramentas e potencializa a educação através da comunicação on-line, fazendo surgir um novo modelo de escola onde a informática é uma necessidade e exige comportamentos de convivência.
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem também são encontrados com outras três diferentes nomenclaturas: e-learning, EAD e educação on-line.
O E-learning é mais utilizado por empresas, principalmente em processos de seleção e treinamento de seus funcionários, sempre usando como principal ferramenta a internet.
EAD, ou Educação à Distancia, é um moderno método educacional, que tem vencido o preconceito e ganhado cada vez mais adeptos. Na EAD, além dos ambientes virtuais e dos e-mails, também são utilizados recursos como vídeos e áudios, além de apostilas impressas.
Na Educação On-line, toda a comunicação entre aluno e professor acontece de maneira muito rápida, a interatividade acontece quase que em tempo real.

AVA Gratuito
O Moodle é um exemplo de AVA gratuito. Trata-se de um software livre, desenvolvido por uma comunidade virtual que reúne interessados de todo o mundo, desde programadores e administradores de sistemas até professores e estudantes em geral. É um ambiente muito fácil de navegar, que está em constante evolução e aperfeiçoamento, sempre se adequando às novas necessidades de seus usuários.
O Moodle é muito utilizado por escolas de educação básica, universidades, grupos de estudo em geral, mas também por outros grupos não ligados à educação, como ONGs e empresas privadas.
Usado principalmente num contexto e-learning, permite a criação de cursos on-line, páginas separadas de disciplinas, grupos de estudos/trabalhos e está disponível em 75 línguas diferentes. É voltado para programadores e acadêmicos da educação. Permite ao estudante assim como ao professor integrar-se a um curso em qualquer lugar ou horário. Pode ser instalado em diversos ambientes – Unix, Linux, Windows, Mac OS - desde que executados na linguagem PHP (Personal Home Page), por exemplo, o Apache.
A plataforma Moodle apresenta como pontos fortes: maior facilidade na produção e distribuição de conteúdos, gestão total do ambiente virtual de aprendizagem, controle de acesso, atribuição de notas e avaliações.
Está disponível para qualquer pessoa no site http://www.moodle.org.

AVA Pago
O Blackboard é um exemplo de AVA pago. Seu principal objetivo é transformar cursos totalmente presenciais em cursos totalmente on-line. O Blackboard possibilita um ambiente educacional totalmente interativo. Nesse ambiente, professores e alunos interagem de maneira bem completa, sendo possível a realização de todo o tipo de atividade pedagógica.
Ele permite as mais diversas formas de avaliação e atividades, dando total flexibilidade aos alunos. Além disso, o software dá ao professor relatórios e estatísticas com o desempenho dos alunos. Muitos cursos presenciais utilizam o Blackboard também como ferramenta de apoio.
Trata-se de um software personalizável e de design escalável, que permite a integração  com outros sistemas de informação para os estudantes e com protocolos de autenticação. Pode ser instalado em servidores locais ou hospedado pela Blackboard ASP Solution (servidor da empresa).
Tem como principais objetivos a adição de elementos on-line para os cursos presenciais e desenvolvimento de cursos à distância ou semipresenciais, construindo melhor experiência educacional.

*No Brasil os mais utilizados ainda são os gratuitos, como o Moodle, o AulaNet, o TelEduc ou Claroline. O Blackboard por ter um custo muito alto, ainda é pouco utilizado no Brasil.

Conclusão
Nos dias de hoje, ensinar e aprender exige muito mais flexibilidade e espaço temporal, pessoal e em grupo, e muito menos conteúdos fixos. A aquisição da informação dependerá cada vez menos do professor. As tecnologias podem trazer dados, imagens e resumos de forma rápida e atraente. O papel do professor é ajudar o aluno a interpretar esses dados, a relacioná-los e a contextualizá-los. Assim concluímos que hoje existem três campos importantes para as atividades virtuais: o da comunicação e o da produção e divulgação; o da pesquisa individual de temas- experiências, projetos e textos; e o da comunicação em debates off-line e on-line sobre temas e experiências pesquisados como o que estamos fazendo em nosso grupo.

Referências Bibliográficas

Wikipédia
Uebe, André – Um breve histórico do EaD e o uso de AVAs baseado em SL (2009)
CAMPOS, F. Fundamentos de educação à distância: mídias e ambientes virtuais. Juiz de Fora: Editar, 2007.
MOURAN, JOSÉ MANUEL. A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá- 5º Ed. – Campinas, SP: Papirus,2012.

3 comentários:

  1. Muito interessante ressalta o ganho de agilidade que é adquirida com o AVA.

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  2. Adorei! Completíssimo o trabalho de vcs!

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  3. É Nóiiis, meninas. Espero que continuemos assim. Parabens para nós três (principalmente pra Fê que digitou tuod né).

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