terça-feira, 23 de abril de 2013

Por Leticia e Cintia

1- Introdução

           Com os avanços da tecnologia e o seu uso crescente, cada vez mais surge a necessidade de criar ferramentas que ajudam o processo de ensino-aprendizagem. Os AVAs são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo ensino-aprendizagem. Este trabalho tem como objetivo expandir o conhecimento sobre os ambientes virtuais de aprendizagem.

2- Conceito de AVA
       
          Ambientes virtuais de aprendizagem (do inglês: Virtual learning environment) são softwares que auxiliam na montagem de cursos acessíveis pela Internet.  Elaborado para ajudar os professores no gerenciamento de conteúdos para seus alunos e na administração do curso, permite acompanhar constantemente o progresso dos estudantes (Wikipedia).
          Os AVA´s são comumente associados ao EAD (Educação à distância), mas também muito utilizados como ferramenta complementar a cursos presenciais.
      Conforme Almeida (2003), ambientes digitais de aprendizagem são sistemas computacionais disponíveis na internet, destinados ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação. Permitem integrar múltiplas mídias, linguagens e recursos, apresentar informações de maneira organizada, desenvolver interações entre pessoas e objetos de conhecimento, elaborar e socializar produções tendo em vista atingir determinados objetivos.
         Atualmente, os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs) estão sendo muito utilizados no âmbito acadêmico e corporativo como ferramenta para atender uma demanda educacional, e seu uso vem crescendo a cada dia.

3- Exemplos de AVA’s

          Há muitos programas (softwares) que permitem a criação de um ambiente virtual de aprendizagem, como o WebCT (www.webct.com), o Blackboard (www.blackboard.com), o Teleduc (http://hera.nied.unicamp.br/teleduc), o AulaNet (http://www.aulanet.com.br/) e o Moodle (www.moodle.org).

3.1 – O Moodle
       
          O Moodle é um exemplo de AVA gratuito.  No site da comunidade Moodle (moodle.org),  a plataforma é definida com os seguinte texto: “ O Moodle é um Course Management System (CMS), também conhecido como Learning Management System (LMS) ou Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Ele é um aplicativo web gratuito que os educadores podem utilizar na criação de sites de aprendizado eficazes.”

3.2 – O Blackboard

          O Blackboard é um exemplo de AVA pago. Foi criado em 1997 e desenvolvido em colaboração com membros do corpo docente da Universidade Cornell, com o intuito de ser uma plataforma de criação de cursos virtuais. Assim como o Moodle, é um programa que não requer conhecimentos especializados da área de criação de sites.
         Segundo informação site Wikipédia, mais de 2.600 instituições, em mais de 72 países, utilizam o Blackboard para promover soluções de e-Educação e aprendizagem a distância. Algumas instituições que utilizam:
·         Senac São Paulo
·         Fundação Getúlio Vargas
·         Universidade Anhembi Morumbi
·         Universidade Cruzeiro do Sul (Unicsul)
·         Fundação Armando Alvares Penteado (FAAP)
·         Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)

4- Bibliografia

ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini. Educação a distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem. In: Educação e Pesquisa, São Paulo, v.29, n.2, p. 327-340, jul./dez. 2003 , Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/ep/v29n2/a10v29n2.pdf> Acesso em: 09 de abril de 2013.

MESSA, Wilmara Cruz. Utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAS: A Busca por uma Aprendizagem Significativa. In: Revista Brasileira de Aprendizagem aberta e à Distância. Vol.9 2010. Disponível em: <http://www.abed.org.br/revistacientifica/Revista_PDF_Doc/2010/2010_2462010174147.pdf>, Acesso em: 09 de abril de 2013.

MORAN, J. M. Educação inovadora presencial e a distância. 2003. Disponível em: <http://www.eca.usp.br/prof/moran/inov_1.htm>,  Acesso em: 09 de abril de 2013.

MOODLE.ORG. Sítio Web de apoio à plataforma Moodle. Disponível em : <http://docs.moodle.org/en/About_Moodle>, Acesso em: 08 de abril de 2013.

WIKIPEDIA.ORG. Sítio Web da Enciclopédia Livre. Disponível em : <http://pt.wikipedia.org/wiki/Ambiente_virtual_de_aprendizagem>, Acesso em: 10 de abril de 2013.

5 comentários:

  1. Pois é meninas, a educação a distancia está realmente dominando as novas práticas de ensino, não podemos fechar os olhos para isso. O mais legal é perceber o quanto a aprendizagem está se tornando cada vez mais acessível, não é? Muito bom saber de tudo isso!

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  2. Achei interessante que nesta postagem trouxe números em relação de quantas instituições utilizam o Blackboard.

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  3. Este comentário foi removido pelo autor.

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  4. Mostra com clareza que a educação a distÂncia está vindo pra ficar. Gostei da diagramação.

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  5. Muito esclarecedor o trabalho apresentado. Objetivo. Suscinto. Mostra as diversidades dos recursos, os softwares pagos, gratuitos.
    Parabéns amigas.
    Patrícia.

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